╨Э╤П╨╝╨╡╤Ж╨║╨░-╤Е╤Ц╨╜╨┤╨╖╤Ц ╨║╨╜╤Ц╨│╨░-╨▒╤Ц╨╗╤Ц╨╜╨│╨▓╨░
Wir, Mitglieder der weltumspannenden Bewegung zur F├╢rderung des Esperanto, richten dieses Manifest an alle Regierungen und internationalen Organisationen sowie an alle einzelnen Menschen. Wir erkl├дren, da├Я wir weiterhin entschlossen f├╝r die hier genannten Ziele eintreten werden, und ermuntern jede Organisation und jeden einzelnen, sich unseren Bestrebungen anzuschlie├Яen.
рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рдХреА рдкреНрд░рдЧрддрд┐ рдЪрд╛рд╣рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╣рдо рд▓реЛрдЧ рдпрд╣ рдЗрд╢реНрддрд┐рд╣рд╛рд░ рд╕рдм рд╕рд░рдХрд╛рд░реЛрдВ рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдУрдВ, рдФрд░ рд╕рдЬреНрдЬрдиреЛрдВ рдХреЗ рдирд╛рдо рджреЗ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ; рдпрд╣рд╛рдБ рджрд┐рдпреЗ рдЧрдП рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХреА рдУрд░ рджреГрдврд╝ рдирд┐рд╢реНрдЪрдп рд╕реЗ рдХрд╛рдо рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдШреЛрд╖рдгрд╛ рдХрд░ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ; рдФрд░ рд╕рдм рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдУрдВ рдФрд░ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЛ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдореЗрдВ рдЬреБрдЯрдиреЗ рдХрд╛ рдирд┐рдордВрддреНрд░рдг рджреЗ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВред
1887 als Projekt eines internationalen Verst├дndigungsmittels aus der Taufe gehoben, hat Esperanto sich rasch zu einer lebendigen, ausdrucksreichen Sprache entwickelt und dient nun schon mehr als ein Jahrhundert lang dazu, Menschen ├╝ber sprachliche und kulturelle Barrieren hinweg zusammenzubringen.
Die Ziele der Esperantosprechenden haben bis heute nichts an Gewicht oder an Aktualit├дt verloren. Denn selbst ein weltweiter Gebrauch einiger Nationalsprachen, weitere Fortschritte in der Kommunikationstechnologie oder die Entwicklung neuer Methoden des Sprachunterrichts werden die folgenden Grunds├дtze, die wir f├╝r eine gerechte und wirksame Sprachenpolitik in der Welt f├╝r unabdingbar halten, nicht verwirklichen k├╢nnen:
рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ тАФ рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рдЖреЪрд╛реЫ резреореорен рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдпреЗ рдПрдХ рд╕рд╣рд╛рдпрдХ рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рд╣реБрдЖ рдерд╛, рдФрд░ рдЬреЛ рдЬрд▓реНрджреА рд╣реА рдЕрдкрдиреЗ рдЖрдк рдореЗрдВ рдПрдХ рдЬреАрддреА рдЬрд╛рдЧрддреА реЫрдмрд╛рди рдмрди рдЧрдИ тАФ рдкрд┐рдЫрд▓реЗ рдПрдХ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рд╕реЗ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЛ рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдХреА рджреАрд╡рд╛рд░реЛрдВ рдХреЛ рдкрд╛рд░ рдХрд░рд╛рдиреЗ рдХрд╛ рдХрд╛рдо рдХрд░ рд░рд╣реА рд╣реИред рдЬрд┐рди рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рд╕реЗ рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рдмреЛрд▓рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рд╣реЛрддреЗ рдЖрдП рд╣реИрдВ, рд╡реЛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдЖрдЬ рднреА рдЙрддрдиреЗ рд╣реА рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдФрд░ рд╕рд╛рд░реНрдердХ рд╣реИрдВред рдирд╛ рджреБрдирд┐рдпрд╛ рднрд░ рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рд╣реА рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХреЗ рдЗрд╕реНрддреЗрдорд╛рд▓ рд╣реЛрдиреЗ рд╕реЗ, рдирд╛ рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рддрдХрдиреАрдХреЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдЧрддрд┐ рд╕реЗ, рдирд╛ рд╣реА рднрд╛рд╖рд╛ рд╕рд┐рдЦрд╛рдиреЗ рдХреЗ рдирдП рддреМрд░-рддрд░реАреШреЛрдВ рд╕реЗ, рдпрд╣ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореВрд▓ рдпрдерд╛рд░реНрдд рд╣реЛ рдкрд╛рдпреЗрдВрдЧреЗ рдЬрд┐рдиреНрд╣реЗрдВ рд╣рдо рд╕рдЪреНрдЪреА рдФрд░ рд╕рд╛рдзрдХ рднрд╛рд╖рд╛ рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рдорд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВред
1. Demokratie
1. рд▓реЛрдХрддрдВрддреНрд░
Ein internationales Kommunikationssystem, das einen Teil der Menschen lebenslang privilegiert, von anderen aber verlangt, jahrelange M├╝hen auf sich zu nehmen, ohne dadurch ein vergleichbares Sprachniveau zu erreichen, ist von Grund auf undemokratisch. Obwohl Esperanto, wie jede Sprache, nicht perfekt ist, ├╝bertrifft es doch alle seine Konkurrenten auf dem Gebiet der weitweiten gleichberechtigten Verst├дndigung bei weitem.
рдРрд╕реА рд╕рдВрдЪрд╛рд░-рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА рдЬреЛ рдХрд┐рд╕реА рдПрдХ рдХреЛ реЩрд╛рд╕ реЮрд╛рдпрджрд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреЗ рд╣реБрдП рдФрд░реЛрдВ рд╕реЗ рдпрд╣ рдЪрд╛рд╣реЗ рдХрд┐ рд╡реЗ рд╕рд╛рд▓реЛрдВ рднрд░ рдХреА рдХреЛрд╢рд┐рд╢ рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рд╡реЛ рднреА рдПрдХ рдорд╛рдореВрд▓реА реШрд╛рдмрд┐рд▓рд┐рдпрдд рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП, рдРрд╕реА рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рддреМрд░ рдкрд░ рдЕрд▓реМрдХрддрд╛рдВрддреНрд░рд┐рдХ рд╣реИред рдпрджреНрдпрдкрд┐ рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ, рдФрд░ реЫрдмрд╛рдиреЛрдВ рдХреА рддрд░рд╣ рд╣реА, рд╣рд░ рдорд╛рдпрдиреЗ рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рдкреВрд░реНрдг рдирд╣реАрдВ рд╣реИ, рдкрд░ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡реНрдпрд╛рдкрдХ рд╕рдорд╛рдирддрд╛-рдкреВрд░реНрдг рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП, рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рдмрд╛рдХреА рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рд╕реЗ рдХрд╣реАрдВ рдмреЗрд╣рддрд░ рд╣реИред
Wir behaupten, da├Я sprachliche Ungleichheit auch kommunikative Ungleichheit auf allen Ebenen zur Folge hat тАФ einschliesslich der internationalen Ebene. Wir sind eine Bewegung f├╝r demokratische Kommunikation.
рд╣рдо рдорд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрд╕рдорддрд╛ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдЕрд╕рдорддрд╛ рдХреЛ рд╣рд░ рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рдкреИрджрд╛ рдХрд░рддреА рд╣реИ, рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рднреАред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд▓реЛрдХрддрд╛рдВрддреНрд░рд┐рдХ рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
2. Transnationale Erziehung
2. рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡реНрдпрд╛рдкреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛
Jede Nationalsprache ist mit einer bestimmten Kultur und einem oder mehreren V├╢lkern verbunden. So lernt beispielsweise ein Sch├╝ler durch den Englischunterricht Kultur, Land und Politik der englischsprechenden L├дnder, vor allem der USA und Gro├Яbritanniens kennen. Dagegen wird dem Sch├╝ler im Esperantounterricht eine Welt ohne Grenzen, in dem jedes Land ein St├╝ck Heimat ist, nahegebracht.
рд╣рд░ рдЬрд╛рддреАрдп рднрд╛рд╖рд╛ рдХрд┐рд╕реА рдирд╛ рдХрд┐рд╕реА рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдФрд░ рджреЗрд╢ рд╕реЗ рдорд┐рд▓реА-рдЬреБреЬреА рд╣реБрдИ рд╣реИред рдорд┐рд╕рд╛рд▓ рдХреЗ рддреМрд░ рдкреЗ, рдЕрдВрдЧреНрд░реЗреЫреА рд╕реАрдЦрддрд╛ рдЫрд╛рддреНрд░ рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдХреЗ рдЕрдВрдЧреНрд░реЗреЫреА рдмреЛрд▓рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рджреЗрд╢реЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рд╕реАрдЦрддрд╛ рд╣реИ тАФ реЩрд╛рд╕ рдХрд░, рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛ рдФрд░ рдЗрдВрдЧреНрд▓реИрдВрдб рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВред рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рд╡рд╛рд▓рд╛ рдЫрд╛рддреНрд░ рдПрдХ рдРрд╕реА рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рд╕реАрдЦрддрд╛ рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рдореЗ рд╕реАрдорд╛рдПрдБ рдирд╣реАрдВ рд╣реИрдВ, рдЬрд╣рд╛рдБ рд╣рд░ рджреЗрд╢ рдШрд░ рд╣реИред
Wir behaupten, da├Я mit der Erziehung in einer Sprache, in welcher auch immer, gleichzeitig ein bestimmtes Weltbild vermittelt wird. Wir sind eine Bewegung f├╝r eine transnationale Erziehung.
рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдордд рд╣реИ рдХрд┐ рд╣рд░ рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рджреА рдЧрдпреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рдХрд┐рд╕реА рдирд╛ рдХрд┐рд╕реА рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рд╕реЗ рдЬреБреЬреА рд╣реБрдИ рд╣реИред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡реНрдпрд╛рдкреА рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
3. Erfolgreicher Sprachunterricht
3. рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд╢реАрд▓ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛
Nur ein kleiner Prozentsatz derjenigen, die sich mit einer Fremdsprache auseinandersetzen, erlernen diese wirklich. Die Beherrschung des Esperanto ist dagegen sogar im Selbststudium erreichbar. Verschiedene wissenschaftliche Untersuchungen haben nachgewiesen, da├Я eine Kenntnis des Esperanto das Lernen anderer Sprachen erleichtert. Auch empfiehlt sich Esperanto als ├Ьbungsobjekt in Kursen zur F├╢rderung des Sprachbewu├Яtseins der Teilnehmer.
рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рднрд╛рд╖рд╛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЛрдВ рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рд╣реА рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ рдзрд╛рд░рд╛рдкреНрд░рд╡рд╛рд╣ рд╣рд╛рд╕рд┐рд▓ рдХрд░ рдкрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рдореЗрдВ рдзрд╛рд░рд╛рдкреНрд░рд╡рд╛рд╣ рдШрд░ рдмреИрда рдХрд░ рдкреЭрд╛рдИ рд╕реЗ рднреА рдореБрдордХрд┐рди рд╣реИред рдХрдИ рд╢реЛрдз-рдкрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕рд╛рдмрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рд╕реЗ рдЕрдиреНрдп рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХрд╛ рд╕реАрдЦрдирд╛ рдЖрд╕рд╛рди рд╣реЛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рднреА рдЕрдиреБрд╢рдВрд╕рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рднрд╛рд╖рд╛-рдЪреЗрддрдирд╛ рдХреЗ рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдореЛрдВ рдХреА рдмреБрдирд┐рдпрд╛рдж рдореЗрдВ рд╣реА рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕рдореНрдорд┐рд▓рд┐рдд рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред
Wir behaupten, da├Я f├╝r viele Sch├╝ler, die sonst von der Kenntnis einer zweiten Sprache durchaus profitieren k├╢nnten, die Schwierigkeit von Nationalsprachen immer ein Hindernis darstellen wird. Wir sind eine Bewegung f├╝r einen erfolgreichen Sprachunterricht.
рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдордд рд╣реИ рдХрд┐ рдЬрд┐рди рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рджреВрд╕рд░реА рднрд╛рд╖рд╛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рд╕реЗ реЮрд╛рдпрджрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдЙрди рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рднрд╛рд╖рд╛рдПрдБ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдХрдард┐рдирд╛рдЗрдпрд╛рдБ рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдПрдХ рджреАрд╡рд╛рд░ рдмрди рдХрд░ рдЦреЬреА рд░рд╣реЗрдВрдЧреАред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд╢реАрд▓ рднрд╛рд╖рд╛рдЧреНрд░рд╣рдг рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
4. Mehrsprachigkeit
4. рдмрд╣реБрднрд╛рд╖реНрдпрддрд╛
Die Esperantosprechenden stellen wohl die einzige weltweite Sprachgemeinschaft dar, deren Sprecher ausnahmslos zwei- oder mehrsprachig sind. Jedes Mitglied hat sich zur Aufgabe gemacht, wenigstens eine Fremdsprache bis zur Sprechbeherrschung zu lernen. Vielfach f├╝hrt das zur Kenntnis und Wertsch├дtzung vieler Sprachen und allgemein zu einem weiteren pers├╢nlichen Horizont.
рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕рдореБрджрд╛рдп рдЙрди рдЪреБрдиреЗ-рдЧрд┐рдиреЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡реНрдпрд╛рдкреА рд╕рдореБрджрд╛рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рд╣реИ рдЬрд┐рдирдХрд╛ рд╣рд░ рд╕рджрд╕реНрдп рджреБрднрд╛рд╖реА рдпрд╛ рдмрд╣реБрднрд╛рд╖реА рд╣реИред рдЗрд╕ рд╕рдореБрджрд╛рдп рдХреЗ рд╣рд░ рд╕рджрд╕реНрдп рдиреЗ рдХрдо рд╕реЗ рдХрдо рдПрдХ рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рдмреЛрд▓рдЪрд╛рд▓-рд╕реНрддрд░ рддрдХ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпрд╛рд╕ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реИред рдХрдИ рдмрд╛рд░ рдЗрд╕ рдХрд╛рд░рдг рдЕрдиреЗрдХ рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдЕрдиреЗрдХ рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдкреНрд░реЗрдо рдкреИрджрд╛ рд╣реБрдЖ рд╣реИ тАФ рдирд┐рдЬрд┐ рдорд╛рдирд╕рд┐рдХ-рдХреНрд╖рд┐рддрд┐рдЬреЛрдВ рдореЗрдВ рдмреЭреМрддреНрд░реА рд╣реБрдИ рд╣реИред
Wir behaupten, da├Я die Sprecher aller Nationalsprachen, seien diese nun weit verbreitete oder weniger bekannte, die ernsthafte Chance haben m├╝ssen, sich eine zweite Sprache auf hohem Niveau anzueignen. Wir sind eine Bewegung f├╝r die Chance auf Mehrsprachigkeit.
рд╣рдо рдорд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рд╣рд░ рдЗрдирд╕рд╛рди рдХреЛ тАФ рдЪрд╛рд╣реЗ рд╡реЛ рдЫреЛрдЯреА реЫрдмрд╛рди рдмреЛрд▓рдиреЗ рд╡рд╛рд▓рд╛ рд╣реЛ, рдпрд╛ рдмреЬреА тАФ рдПрдХ рджреВрд╕рд░реА реЫрдмрд╛рди рдЙрдЪреНрдЪ-рд╕реНрддрд░ рддрдХ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХрд╛ рдореМреШрд╛ рдорд┐рд▓рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╡рд╣ рдореМреШрд╛ рд╣рд░ рдПрдХ рдХреЛ рджреЗрддрд╛ рд╣реИред
5. Sprachliche Rechte
5. рднрд╛рд╖рд╛-рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░
Die ungleiche Machtverteilung der Sprachen f├╝hrt bei einem Gro├Яteil der Weltbev├╢lkerung zu einer st├дndigen Gef├дhrdung ihrer Sprachen bis hin zur direkten Unterdr├╝ckung. In der Esperantosprechergemeinschaft begegnen sich die Sprecher weit verbreiteter oder weniger bekannter, offizieller und inoffizieller Sprachen in einem bewu├Яten beiderseitigen Entgegenkommen auf sprachlich neutralem Boden. Diese Abgewogenheit von Rechten und Pflichten weist einen Weg f├╝r die Entwicklung und Beurteilung weiterer Ans├дtze, sprachliche Benachteiligungen und Konflikte zu l├╢sen.
рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХреА рддрд╛реШрддреЛрдВ рдХрд╛ рдЕрд╕рдорд╛рди рд╡рд┐рддрд░рдг, рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ реЫреНрдпрд╛рджрд╛рддрд░ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдореЗрдВ рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдкреИрджрд╛ рдХрд░рддреА рд╣реИ, рдпрд╛ рдлрд┐рд░ рдпрд╣ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛ рдЦреБрд▓реЗ рдЖрдо рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрддреНрдпрд╛рдЪрд╛рд░ рдХрд╛ рд░реВрдк рд▓реЗрддреА рд╣реИред рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕рдореБрджрд╛рдп рдХрд╛ рд╣рд░ рд╕рджрд╕реНрдп, рдЪрд╛рд╣реЗ рд╡реЛ рддрд╛реШрддрд╡рд░ реЫрдмрд╛рди рдХрд╛ рдмреЛрд▓рдиреЗ рд╡рд╛рд▓рд╛ рд╣реЛ, рдпрд╛ рдмрд▓рд╣реАрди, рдПрдХ рд╕рдорд╛рди рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рд╣рд░ рджреВрд╕рд░реЗ рд╕рджрд╕реНрдп рд╕реЗ рдорд┐рд▓рддрд╛ рд╣реИ, рд╕рдордЭреМрддрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддрдпреНрдпрд╛рд░ред рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реЛрдВ рдФрд░ реЫрд┐рдореНрдореЗрд╡рд╛рд░рд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдпрд╣ рд╕рдорддреБрд▓рди, рдЕрдиреНрдп рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛рдУрдВ рдФрд░ рд╕рдВрдШрд░реНрд╖рдгреЛрдВ рдХреА рдХрд╕реМрдЯреА рд╣реИред
Wir behaupten, da├Я die gro├Яen Unterschiede in der Machtverteilung der Sprachen die Garantien f├╝r eine von der Muttersprache unabh├дngige Gleichbehandlung aush├╢hlen, wie sie in unz├дhligen internationalen Vereinbarungen festgelegt wurden. Wir sind eine Bewegung f├╝r sprachliche Rechte.
рднрд╛рд╖рд╛ рдЬреЛ рднреА рд╣реЛ, рдмрд░рддрд╛рд╡ рдПрдХ рд╣реА рд╣реЛрдЧрд╛ тАФ рд╣рдо рдорд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдХрдИ рдЕрдВрддрд░реНрд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕рдордЭреМрддреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдпрд╣ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд, рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХреА рддрд╛реШрдд рдореЗрдВ рдЕрд╕рдорд╛рдирддрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдХрд╛рд░рдг рдирд╕рд╛рд░реНрдердХ рдмрди рд░рд╣рд╛ рд╣реИред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рднрд╛рд╖рд╛-рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
6. Sprachenvielfalt
6. рднрд╛рд╖рд╛ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрдирддрд╛
Die nationalen Regierungen neigen dazu, die gro├Яe Sprachenvielfalt in der Welt als ein Hindernis f├╝r Kommunikation und Entwicklung anzusehen. F├╝r die Gemeinschaft der Esperantosprechenden ist die Sprachenvielfalt hingegen eine st├дndige und unverzichtbare Quelle kulturellen Reichtums. Demzufolge ist jede Sprache, wie der Ausdruck jeder Lebensform, schon wertvoll an sich und damit sch├╝tzens- und unterst├╝tzenswert.
рд╕рд░рдХрд╛рд░реЗрдВ рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдХреА рд╡рд┐рд╢рд╛рд▓ рднрд╛рд╖рд╛ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрдирддрд╛ рдХреЛ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдФрд░ рддрд░реШреНреШреА рдХреЗ рд░рд╛рд╕реНрддреЗ рдореЗрдВ рдПрдХ рджреАрд╡рд╛рд░ рдорд╛рдирддреА рд╣реИрдВред рдордЧрд░ рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ рд╕рдореБрджрд╛рдп рднрд╛рд╖рд╛ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрдирддрд╛ рдХреЛ рдПрдХ рдЕрддреНрдпрд╛рд╡рд╖реНрдпрдХ рдФрд░ рдирд┐рд░рдВрддрд░ рдзрди рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рджреЗрдЦрддреА рд╣реИред рдЗрд╕ рдХрд╛рд░рдг, рд╣рд░ рднрд╛рд╖рд╛, рд╣рд░ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдЬреАрд╡-рдЬрдВрддреБ рдХреА рддрд░рд╣, рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рдФрд░ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд▓рд╛рдпреШ рд╣реИред
Wir behaupten, da├Я eine Kommunikations- und Entwicklungspolitik, die nicht auf der Anerkennung und Unterst├╝tzung jeder Sprache basiert, einen Gro├Яteil der Sprachen in der Welt dadurch zum Aussterben verurteilt. Wir sind eine Bewegung f├╝r Sprachenvielfalt.
рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдордд рд╣реИ рдХрд┐ рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреА рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рдЬреЛ рд╕рдм реЫрдмрд╛рдиреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдореНрдорд╛рди рдФрд░ рд╕рд╣рд╛рдпрддрд╛ рдкрд░ рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рдирд╣реАрдВ рд╣реИ, рд╡рд╣ рдиреАрддрд┐рдпрд╛рдБ рджреБрдирд┐рдпрд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрддрд░ рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕реЫрд╛-рдП-рдореМрдд рд╕рд╛рдмрд┐рдд рд╣реЛрдВрдЧреАред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рднрд╛рд╖рд╛ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрдирддрд╛ рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
7. Emanzipation der Menschheit
7. рдорд╛рдирд╡ рдмрдВрдзрдирдореБрдХреНрддрд┐
Jede Sprache erweitert und begrenzt den Horizont ihrer Sprecher, indem sie ihnen einmal die M├╢glichkeit der Verst├дndigung untereinander gibt, die Kommunikation mit Anderssprachigen jedoch verhindert. Als universales Verst├дndigungsmittel geschaffen, stellt Esperanto eines der gro├Яen Unternehmen menschlicher Emanzipation dar, ein Unternehmen, das jeden Menschen als Individuum an der menschlichen Gemeinschaft teilhaben l├д├Яt, und zwar fest verwurzelt in Kultur und Sprache seiner Heimat, aber nicht beschr├дnkt durch sie.
рд╣рд░ реЫрдмрд╛рди рдЙрд╕рдХреЗ рдмреЛрд▓рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЛрдВ рдХреЛ реШреИрдж рдФрд░ рд░рд┐рд╣рд╛ рджреЛрдиреЛ рдХрд░рддреА рд╣реИ, рдЙрдирдХреЛ рдПрдХ рджреВрд╕рд░реЗ рд╕реЗ рдмрд╛рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рджреЗрддреА рд╣реИ рдкрд░ рдФрд░реЛрдВ рд╕реЗ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдХреЗ рд░рд╛рд╕реНрддреЗ рдмрдВрдж рдХрд░рддреА рд╣реИред рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡реНрдпрд╛рдкрдХ рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХреЗ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд╕реЗ рддрдпреНрдпрд╛рд░ рдХреА рдЧрдпреА рдПрд╕реНрдкреЗрд░рд╛рдВрддреЛ, рдорд╛рдирд╡ рдмрдВрдзрдирдореБрдХреНрддрд┐ рдХреЛ рд╕рд╛рд░реНрдердХ рдмрдирд╛рдиреЗ рдХреА рдПрдХ рдЕрд╣рдо рдпреЛрдЬрдирд╛ рд╣реИ тАФ рдПрдХ рдРрд╕реА рдпреЛрдЬрдирд╛ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рд╣рд░ рдЗрдирд╕рд╛рди рдорд╛рдирд╡ рдЬрд╛рддреА рдореЗрдВ рдкреВрд░реА рддрд░рд╣ рднрд╛рдЧ рд▓реЗ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдЕрдкрдиреА рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдФрд░ реЫрдмрд╛рдиреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдореЗрдВ рдмрд╕реЗ рд╣реБрдП, рдкрд░ рдЙрди рддрдХ рд╕реАрдорд┐рдд рдирд╣реАрдВред
Wir behaupten, da├Я der ausschlie├Яliche Gebrauch von Nationalsprachen unausweichlich Hindernisse aufwirft, sich frei auszudr├╝cken, zu verst├дndigen und zusammenzutun. Wir sind eine Bewegung f├╝r die Emanzipation der Menschheit.
рд╣рдо рдорд╛рдирддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдХреЗрд╡рд▓ рдЬрд╛рддреАрдп рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдкрд░ рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рд░рд╣рдирд╛ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐, рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг, рдФрд░ рд╕рдВрдШрдарди рдХреА рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░рддрд╛ рдореЗрдВ рдЕрд╡рд╢реНрдп рд╣реА рдмрд╛рдзрд╛рдПрдБ рдкреИрджрд╛ рдХрд░рддреА рд╣реИред рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рдорд╛рдирд╡ рдмрдВрдзрдирдореБрдХреНрддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рди рд╣реИред
Prago, jul. 1996
Prago, jul. 1996
╨а╤Н╨║╨╗╨░╨╝╨░